جعل بك العودة إلى المدرسة قائمة الأخضر باستخدام المنتجات البيئية
تشجيع طلابك ومدرستك الاخضر لاستخدام المنتجات البيئية للعودة إلى المدرسة. هناك العديد من الخيارات لوازم المدرسة الخضراء التي هي الاختيار الممتاز لمدرسة مسؤولة بيئيا. هذا العام العودة إلى قائمة التسوق المدرسة هي الفرصة للقيام بدوركم لإنقاذ البيئة من خلال استخدام المنتجات البيئية الخضراء. أولياء الأمور والطلبة ويمكن ملء حقائب تحمل على الظهر مع يغطي التقرير ، فهرس البطاقات ، الاضبارات ، والمؤلفات والكتب ، والأقلام وأقلام الرصاص التي هي صديقة للبيئة. هذا العام ، ومعظم القوائم تشمل أيضا المناديل والمناشف الورقية والأنسجة ومنتجات التنظيف على طلب المعلم من خلال استخدام المنتجات البيئية الخضراء فسوف يكون القيام بدوركم لإنقاذ البيئة. مساعدة طلابك الذهاب الخضراء باستخدام المنتجات المعاد تدويرها البيئية للعودة إلى المدرسة. إذا كنت الدؤوب عن حماية البيئة ، وسيكون لديك نفس الأطفال يتعلمون هذه الممارسات شراء الأخضر والاستمرار في استخدام المنتجات المعاد تدويرها البيئية. ومن المهم أيضا التأكد من أن المنتجات التي تشتريها هي حقا "المعاد تدويرها". معظم منتجات الورق المعاد تدويره تحتوي على القليل جدا في مرحلة ما بعد النفايات الاستهلاكية (PCW) ورقة ، هي في الواقع وتتكون من رقائق الخشب وبقايا طاحونة. فقط الورق المعاد تدويره مع PCW المحرز في مجال مكافحة الإيدز والحد من إزالة الغابات مدافن النفايات. الاخضر البيئية للمنتجات العودة إلى المدرسة
وينبغي اختيار المنتجات المعاد تدويرها ، وخالية من الأشجار ، للتحلل ، غير سامة ، والمستدامة ، أو التي يعاد استخدامها. البيئية وتشمل منتجات الورق والأقلام وأقلام الرصاص ، والمخططين ، ومنتجات الايداع ، وخراطيش الحبر ، وأكثر من ذلك. يمكن أن تكون الخيارات المسؤولين عند شراء غيرها من المنتجات البيئية في المدارس بما في ذلك الكؤوس وحاويات المواد الغذائية ، وأكياس القمامة ، ومواد التنظيف. الحيوية : ليندا Dunkelberger هو كاتب مستقل ومحرر ". بك العودة إلى المدرسة قائمة الأخضر باستخدام المنتجات البيئية" تشير الأمثلة على المنتجات البيئية الخضراء التي يمكن استخدامها من أجل العودة إلى المدرسة. الخط الاخضر شركة الورق (Greenlinepaper.com) تشجع الطاقة المسؤولة استخدام الخيارات وضميريا لمعدات المكاتب واللوازم المكتبية الخضراء. مقال مقدم من ليندا Dunkelberger
|
|||
|